UK -Übungen, Spiele für UK und (Morgen-) Kreis… Im Talkerunterricht 3. Mai 20183. Mai 2018 Einmal wöchentlich treffen sich nur die Talkernutzer unserer Klasse, eigentlich spielen wir hier immer Spiele, aber weil mein iPad verschwunden ist, war ich nicht vorbereitet (Asche auf mein Haupt!). Was…
UK- Tipps, Tricks, Ideen Viel und wenig 27. Februar 2018 Die Begriffe “viel“ und “wenig“ zu verstehen, ist nicht leicht. Ständiges Üben und stets praktische Beispiele helfen. Wir haben es so endlich geschafft :)
01 Wörterwolke… „Spielen macht Spaß“ veröffentlicht in der Zeitschrift für Unterstützte Kommunikation 2/2017 25. Juni 201725. Juni 2017 Hier ist noch einmal der gesamte Text: Spielen macht Spaß Fast alle Kinder- ja, fast alle Menschen- spielen gern. Das passt nicht so ganz zum Erlernen der UK, häufig…
UK- Tipps, Tricks, Ideen Ebenen erlernen mit vielen BigPoints 3. März 2017 Wie kommt man von der Nutzung von BigPoints zur Nutzung einer komplexen Kommunikationshilfe? Wie schaffen auch motorisch eingeschränkte Personen den Umgang mit verschiedenen Ebenen? Meine Schüler haben begonnen, auf verschiedenen…
UK- Tipps, Tricks, Ideen Vorsagen mit Gebärden 27. Januar 2017 Alle Talkerschüler lernen bei mir nicht nur, über welche Ikonenfolge sie an Wörter kommen, sie lernen währenddessen auch immer die nötigen Gebärden dazu. Dabei ist es nicht relevant, ob sie…
UK- Tipps, Tricks, Ideen Tischset mit Kölner Tafel 21. Januar 2017 Diese Idee ist geklaut, das gebe ich gerne zu. Ein anderes Team unserer Schule arbeitet viel mit der Kölner Tafel. Damit auch während der Mahlzeiten kommuniziert werden kann, hat jeder…
UK- Tipps, Tricks, Ideen Wörter des Monats 18. Januar 2017 Schon einige Schulen haben glücklicherweise das Prinzip der "Gebärde des Monats" eingeführt. Am Montag war ich an der Hans-Verbeeck-Schule in Euskirchen und die haben Wörter des Monats. Hierbei arbeiten sie…
UK- Tipps, Tricks, Ideen Der fingerlose Handschuh 18. Januar 201718. Januar 2017 Manchmal hat man Schüler, bei denen man meint, sie könnten es lernen, mit einem Tablet umzugehen- vielleicht auch im Hinblick auf verschiedene Talkermöglichkeiten... Aber noch sind diese Schüler nicht dazu…
