UK- Tipps, Tricks, Ideen – Wolkendinge

UK- Tipps, Tricks, Ideen

Mit wem habe ich es zu tun?

20. Januar 2021

Wenn ich gerade neuen Klienten begegne, haben diese immer das Problem, dass sie nicht sehen können, mit wem sie es zu tun haben, denn ich bin ja stets mit FFP2-Maske…

06 Veröffentlichungen…

Outtakes

20. März 202020. März 2020

Gerade in Zeiten von Corona sollte man ein wenig lachen, deswegen möchten wir euch an unseren Outtakes teilhaben lassen. Heute haben wir nämlich Erklär-Videos mit Gebärden für den Kunstbahnhof in…

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Gut sieht das aus

24. Februar 2020

Eine Klientin von mir kommunizert mit einem AnyBook-Reader. Wir haben mit DinA4- Seiten begonnen, auf denen maximal 8 Piktogramme waren, weil erst die Zielsicherheit und das Erkennen der Piktos…

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Gebärden- Alphabet

18. Februar 2020

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Umklapp-Plan

20. September 2019

Dieser Plan ist vielleicht die kleinere bzw. erwachsenere Variante des klassischen Abklett-Plans, den viele Schulen und andere Institutionen nutzen. Ich habe ihn für ein Sportprogramm umfunktioniert. Die…

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Mehr als nur „Ich möchte“

18. August 2019

Oder aber: Schilder für Ausnahmesituationen Ich muss zugeben, die Idee ist stibitzt und ein wenig modifiziert, weil ich sie einfach gut fand. Es geht um einen jungen Mann, der…

Jugendliche inklusiv…

Theater, Inklusion und ich auf dem UK-Kongress

Seit gestern ist es offiziell. Beim kommenden UK-Kongress im November in Leipzig darf ich gleich zwei Beiträge beisteuern. Das ist ein Ritterschlag, eine Ehre und eine Verantwortung. Am ersten…

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Selbsterfahrungsübung Unterstützte Kommunikation

15. Januar 2019

Um Menschen nahezubringen, wozu UK eigentlich nütze ist, hilft es, Selbsterfahrungsübungen durchzuführen. Ich persönlich tu mich immer schwer damit, wenn ich in solchen Übungen den entsprechenden Menschen (zum Beispiel FSJlern…

UK -Übungen, Spiele für UK und (Morgen-) Kreis…

Im Talkerunterricht

3. Mai 20183. Mai 2018

Einmal wöchentlich treffen sich nur die Talkernutzer unserer Klasse, eigentlich spielen wir hier immer Spiele, aber weil mein iPad verschwunden ist, war ich nicht vorbereitet (Asche auf mein Haupt!). Was…

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Viel und wenig

27. Februar 2018

Die Begriffe “viel“ und “wenig“ zu verstehen, ist nicht leicht. Ständiges Üben und stets praktische Beispiele helfen. Wir haben es so endlich geschafft :)